Na hodine anglického jazyka sa žiaci deviateho ročníka premenili na redaktorov! Tému ‚Newspaper Report‘ si osvojili prostredníctvom aktívnej a usilovnej spolupráce v dvojiciach.

Ich hlavnou úlohou bolo vymyslieť pútavý príbeh s vlastnou tematikou a spracovať ho do podoby profesionálnej novinovej správy.

Žiaci samostatne a s kreativitou vymysleli originálne príbehy. Celý príspevok samostatne spracovali a graficky upravili pomocou nástroja Canva. Ale z dôvodu zachovania autenticity a ohodnotenia ich vlastnej práce texty neprešli jazykovou korektúrou.

Ich práce sú skvelou ukážkou kombinácie jazykových zručností, kreativity a digitálnej gramotnosti!